Sobre los beneficios y los peligros de los redes sociales.

Durante las últimas décadas la manera de comunicar tanto en el ámbito personal como público ha cambiado gravemente debido a las innovaciones técnicas que dieron paso al desarollo de la red social. En consecuencia, se plantea la pregunta, si todos los cambios respectivos redundan en mejorar o empeorar la comunicación.

Sin embargo, innovaciones como Skype, Facebook, Twitter y Whats App han revolucionado la comunicación. No solo facilitan la comunicación por el mundo entero, sino tambien la hacen más económica, creando un mundo cada vez más interconectado. En cuanto al ámbito personal, las oportunidades movilizados por las aplicaciones mencionado ayudan mantener contacto con amigos por todo el mundo. Hoy en día es muy común pasar algún tiempo en el extranjero y las redes sociales nos facilitan intercambiarnos con nuestros amigos o familias lejos de nosotros. Gracias a Whats App nos podemos mandar fotos, mensajes de audio o hablar por teléfono tan pronto como tenemos acceso al internet. Encima, cuando volvemos a nuestro país, podemos seguir compartiendo nuestra vida con los amigos que hicimos allá.

En cuanto al ámbito público, noticias importantes se pueden difundir mucho más rápido que antes. Por ejemplo, Twitter hace posible alcanzar un público ancho inmediatamente con solo un Tweet. En consecuencias los usarios tienen la oportunidad de recibir información de varias perspectivas para luego poder formar una opinión bien reflexionado.

Al otro lado, el desarollo de los redes sociales tambien trae muchos peligros consigo. Como cualquier persona puede anunciar su opinion anonimamente en Internet, muchas veces el contenido es problemático. Así pues, es fácil movilizar grupos de personas con propagandas que se basan en información incorrecta. A causa de la libertad que domina en las redes sociales, la información difundida es incontrolable. Todo esto no solo es un peligro en el ámbito público sino también en el ámbito social. Muchos colegios, por ejemplo, tienen problemas con ciberacoso, lo que les causa dificultades controlarlo. La razón por la que surgen aquellos peligros en las redes sociales, está escondida en la seguridad y la distancia dado por el aparato electrónico con el que comunicamos. Antes bien, muchas personas carecen de empatía y no se pueden imaginar que sus palabras lleguen a tener un efecto real en la perosona que las lee. 

Otro impacto negativo de las redes sociales es la creciente superficialidad en el ámbito social. Con frecuencia  quedamos con los amigos y en vez de placticar con ellos, dedicamos nuestra atención a nuestros móviles. Alzamos fotos de nuestra comida, del lugar en que nos encontramos o la gente con la que estamos,  a Instagram, para fingir que tan aventuros nuestra vida es. 

Para llevar todo esto a una conclusión, podemos resumir que las redes sociales tienen tantos beneficios como peligros. Con respecto a los peligros, es necesario investir más tiempo en la seguridad y la educación en cuanto a la vida virtual. Es importante proteger, sobre todo los jóvenes, de los peligros que esperan en  Internet. Sin embargo, las aplicaciones mencianados en el curso de este articulo nos facilitan mucho la vida, pero, yo pienso, que deberíamos usarlas con precautivamente. 

Arbeitsdauer: 3h

Efectos del periodo dictatorial en Cataluña

(lo siguiente es un extracto de un trabajo académico sobre la Nueva Canco)

La inaguración de la dictadura implicó cambios fundamentales para España y sobre todo para Cataluña. Mientras el régimen de la Segunda República dispensó el estatuto de autonomía a Cataluña, el régimen franquista se lo quitó otra vez. “Durante esta etapa se retrocedió y se perdieron muchos de los derechos y avances conseguidos durante la Segunda República.”[1] Con la anulación del estatuto de autonomía, los instituciones poíticos y culturales catalanes fueron suprimidos.[2] Muchas personas ilustres de la vida pública, tanto como antiguos funcionarios fueron fusilados o si es que podían, huiron al exilio.

Sobre todo se estableció la prohibición del catalán como lengua cooficial.[3] Esto significaba por ejemplo que las clases en los colegios y las misas en la iglesia a partir de entoncés sólo podían tener lugar en castellano. Así que, el único lugar en que se podía cultivar el idioma catalán era en el entorno familiar.

Testigos de su época relataron que los primeros veinte años habían sido los más crueles de la época dictatorial. Una explicación probable para esto puede ser el miedo que tenía el nuevo régimen de un golpe de estado. Puesto que en Cataluña el republicanismo era la ideología predominate, Franco se sentía amenazado por esta region y sus empeños independistas. “La clara finalidad del régimen franquista era la eliminación de todo aquello que tuviera que ver con Cataluña.”[4] Con aquel objetivo creyó un ambiente de terror y temor, aniquilando todos los oponentes ideológicos. “Esta situación se manifestó claramente con el asesinato, entre 1939 y 1953, de 3.585 personas, los millares de encarcelamientos o condenados a trabajos forzados, la depuración de funcionarios [...].”[5]

En cuanto a la lucha contra el Catalanismo la dictadura intentó influenciar cada aspecto de la vida diaría de la gente. La prioridad más alta tenía la sustitución del catalán por el español, perferidamente, no sólo en el entorno público sino también en el entorno familiar. “Desde el inicio de la Guerra Civil hasta las postrimerías de la Segunda Guerra Mundial no se pudo publicar en catalán. Las únicas publicaciones, muchas de gran calidad, que llegaban a Cataluña provenían de los intelectuales exiliados.”[6] Todos los diarios y también la radio eran editados por el estado y por supuesto en español. Cada contibución tenía que pasar por la Censura para que su contenido no llevaba nada en contra del sistema.

Aquella represión psycológica iba acompañada por un pésimo nivel de vida atribuido al invencionismo autárquico del Régimen culpable de un conyuntura económica y social débil. Una de las implicaciones para la población era el racionamiento de alimientos.[7] De esa manera la población era continuamente subalimentada. Sin embargo esto cabió en el plan de represión porque una población subalimentada no tiene fuerzas para revoltes mientras lucha para mantenerse.

(.....) 

Arbeitsdauer:3h

(inclusive Recherche und exzerpieren)

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[1]http://www.gencat.cat/culturcat/portal/site/culturacatalana/menuitem.be2bc4cc4c5aec88f94a9710b0c0e1a0/index4892.html?vgnextoid=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextfmt=detall2&contentid=0e613c084ded7210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD

[2]Vergl.:http://www.gencat.cat/culturcat/portal/site/culturacatalana/menuitem.be2bc4cc4c5aec88f94a9710b0c0e1a0/es_ES/index3ec2.html?vgnextoid=23885c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=23885c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextfmt=detall2&contentid=7de5edfc49ed7210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&newLang=es_ES

[3] Vergl.: http://sobrehistoria.com/el-franquismo/

[4]http://www.gencat.cat/culturcat/portal/site/culturacatalana/menuitem.be2bc4cc4c5aec88f94a9710b0c0e1a0/es_ES/index20da.html?vgnextoid=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextfmt=detall2&contentid=b6413c084ded7210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&newLang=es_ES

[5]http://www.gencat.cat/culturcat/portal/site/culturacatalana/menuitem.be2bc4cc4c5aec88f94a9710b0c0e1a0/index4892.html?vgnextoid=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextfmt=detall2&contentid=0e613c084ded7210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD

[6]http://www.gencat.cat/culturcat/portal/site/culturacatalana/menuitem.be2bc4cc4c5aec88f94a9710b0c0e1a0/es_ES/index20da.html?vgnextoid=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextfmt=detall2&contentid=b6413c084ded7210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&newLang=es_ES

[7]Vergl.:http://www.gencat.cat/culturcat/portal/site/culturacatalana/menuitem.be2bc4cc4c5aec88f94a9710b0c0e1a0/index4892.html?vgnextoid=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=841c5c43da896210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextfmt=detall2&contentid=0e613c084ded7210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD

Perdido en el Caribe

Era el año 2012 y no hacía mucho que había terminado mis estudios de literatura inglésa en la Universidad de Constanza. Era febrero y afuera hacía muy mal tiempo hace muchos días ya. Me despertaba por las mañanas y el día me saludaba con chubascos y por las noches al irme a dormir, el día se despedía de la misma manera. Y como hacía muy mal tiempo no había nada de movimiento en la ciudad, nadie querría salir de su casa. Era terrible y yo de hecho lo tenía harto. La única cosa que me daban placer en estos días eran mis libros, devoraba por mínimo un libro al día. Todo cambío con el día en que empecé a leer Robinson Crusoe, un cuento que me atrapó mucho. Al haberlo terminado tomé una desición: Voy a comprame un billete de avión para ir a las Polinesias Francesas a ir a buscar la isla de Robinson Crusoe y también para escapar el hivierno de Alemania. Había contratado con una pequeña agencia de viajes. En su folleto ofrecía giras por el Archipiélago con paradas en sitios para hacer surf. Me parecía el rescate perfecto de los días grises de aquí.

Después de haber llegado a Tahiti me buscaba un alojamiento por la noche por que la mañana siguiente iba a tener que madrugar y como el viaje había sido cansador tenía bastante sueño. La mañana siguiente me busco el taxi, que había pedido a mi llegada y me llevó al puerto para que pudiese embarcar al barco. Después de mudarnos a nuestros camarotes, hubo una reunión en la cubierta, en la que nos informaron sobre las reglas y precauciones de seguridad. En total eramos 25 personas de todo el mundo a bordo, prinicpalmente gente joven entre 20 y 30 años, excepto la pareja de Nueva Zelandia con sus dos hijos. Para el primer día, nos dijeron, nos llevaran a un arrecife para hacer surf y todos estuvimos super emocionados por ir al agua con nuestras tablas. Nos divertímos muchísimo y todos los que querrían ir a hacer surf cogieron muy buenas olas. Despúes de la sesión me quede cansada. Como no había hecho surf hace medio año, me costó mucha energía aquella primera sesión. Nos quedaron dos hora para reposar y arreglarnos para la cena y yo querría aprovechar y echar una pequeña siesta. No pude dormir mucho por que después de media hora el barco empezó a moverse mucho. Como me parecía muy extraño, subí a la cubierta. Todos mis compañeros de viaje ya estaban ahí juntados cuando yo llegué. Estaba lloviendo muy fuerte y había mucho viento también. El mar era salvaje y hacía que el barco se movía bastante. A pesar de que todos estabamos un poco nerviosos empezamos a haacer bromas que seguramente vamos a naufragear como Robinson Crusoe. Pero pronto vimos que la situación se convertió precaría. Nos instruieron que vayamos a nuestras cabínas hasta que la tormenta hubiese desaparecido. Después de una hora de pleno tambaleo el mar se calmó. Nos reunieron a borde y nos avisaron de que habíamos perdido el curso, que el barco había sufrído mucho bajo la tormenta y que estaramos a punto de hundir. ¡Qué emoción! Tuvímos mucha suerte de que había una isla pequeña a la vista y que los botes salvavidas seguían intactos. El plan era entoncés, irse en bote a la pequeña isla para buscar ayuda.

Al llegar a la isla rápido nos empeñamos en recorrer la isla en busqueda de alguien. Al incio parecía que la isla era desierta pero a la segunda vista encontramos cabaña. Aunque no había nadie en esa casita pequeña encontramos un horno intacto y una cama. Todo tenía la pinta de vida. Entoncés nos dedicamos otra vez a la busqueda de ese alguien que supestamente vivía ahi. Desgraciadamente no había nadie.

Deprimidamente nos reunimos todos de nuevos para hablar del procedimiento. Naufrageamos en una isla desierta y no sabemos como y cuando salir de la isla....

“Ring, ring, ring......ring, ring, ring……”

Confundida me desperté y intenté ubicarme. Me costó un largo rato para darme cuenta de que aún estaba en mi hotel en Tahiti y no en una isla desierta. El ruido venía de mi despertador. Me preparé y salí de mi hotel. Con una emocíon extraña me subí al barco que me llevaría a la gira por el Archipiélago.

Arbeitsdauer: 2,5h

Biografía de Pío Baroja

Pío Baroja es junto con Azorín y Unamuno uno de los autores más importantes de la Generación 98 de España. Los tres marcaron el pensamiento de una entera generación.

Trás la pérdida de la guerra contra los Estados Unidos por el dominio en Cuba, la población española cayo en una profunda crísis pólitica e itelectual. El país estaba lejos de la gloría y el brillo de la época del Siglo de Oro y muchos intelectuales lamentaban la apatía de la gente. Le echaron la culpa al gobierno por crear un ambiente en él que las artes finas no pudiesen florecer. Con el fin de introducir cambio, Baroja y Azorín se reuniron con intelectuales conocidos para intercambiar sus ideas. Además editaron dos revistas „El Globo“ y „La Juventud“ que reflejaban ideas acerca de la encarnación nacional, la democracia y el anarquismo político.

El trayecto vidal de Baroja se caracteriza por un inmenso pesimismo y una división mental. Nació en San Sebastián el 28 de Deciembre de 1872. Su padre, Serafin Baroja, era  ingeniero de minas con una inclinación a la poesía y a la lírica. Por las malas condiciones económicas de aquella época, la familia tenía que mudarse de cuidad con frecuencia para que el padre pudiera encontrar trabajo. A causa de las frecuentes mudanzas se le hizo difícil hacer amistades profundas al joven Pío.
Después de haber terminado el colegio con un certificado de bachillerato, Pío Baroja comenzó a estudiar medicina en Madrid. Tenía esperanzas de que su estudio le diera entendimiento de la vida en general. No obstante, se quedo decepcionado con el estatuto de conocimiento de la medicina en cuanto a la vida humana. Después de dos fracasos en examenes, Baroja se cambió de universidad y se mudó a Valencia, dónde se doctoró finalmente. El tema de su tesis fue un estudio psíquio-físico sobre la pena. La base de aquel estudio era la teoría que la vida en su estado normal provoca ni pena ni alegría sino solamente apatía.
En continuación de su doctorado, Baroja volvió a Gipuzkoa para trabajar como médico. Durante aquel tiempo publicó sus primeros relatos sobre la vida y la gente del país vasco. Esperaba dar a conocer las costumbres vascas al resto del país.
En 1902 logró conquistar la fama con el libro „Camino de Perfección“, una novela educativa, en la que procesa la apatía y los demás problemas de su generación.

Arbeitszeit: 

Recherche: 1h

Schreib und Korekturzeit: 2 h

La ola sucia

La ola sucia

La foto muestra a un surfista surfeando un tubo casi perfecto en agua cristalina. Lamentablemente la ola tiene un defecto: está llena de basura. Lo que vemos en la foto es el resultado de décadas de contaminación por la humanidad. Ignorantes de que pasa con nuestra basura cuando la depositamos, consumimos y tiramos envases y pensamos que de verdad la basura desaparece con el camión de basura. Para mi, la foto es una llamada de emergencia que apela que empezemos a consumir más conscientementes y sobre todo que nos tenemos que dedicar más al medio ambiente.

Hoy en día queremos que todo sea muy barrato y muchas veces nos olvidamos de preguntar de dónde vienen las cosas que compramos. Todo ello es debido a la prosperidad en la que vivimos en los países occidentales. Ya no tenemos que preocuparnos por el sobrevivir y por es nos preocupamos con cómo hacernos la vida todavía más agradable. Vestirse de moda o tener los aparatos electrónicos más vivos son marcadores que indican nuesto bienestar y que lamentablemente sirven para definir nuestra personalidad. Así resulta que compramos ropa muy barrata y mal trabajado, pensando que nos tienen que durar sólo una temporada por que la seguiente ya no será de moda. Y este simple hecho justifica que no queremos gastar mucho. Hay que despertarse y preguntarse cómo puede ser posible que tiendas pueden vender la ropa a un precio tan atractivo.  Pero si investigamos un poco nos damos cuenta que aquellas prendas están producidos en fábricas en Bangladesh, en dónde una trabajadora gana muy poco. Y sobre todo trabaja bajo condicines inhumanos. Además el color con la que se tiña la ropa no es solamente dañino para la salud sino también para el medio ambiente.
Otro problema surge de nuestro consumo de aparatos electrónicos. Casi cada año las empresas grandes hacen publicidad con un nuevo móvil, una cámara que todavía tiene más funciones que la anterior, un nuevo imprimidor o una tele con una pantalla más clara que la anterior. Y sin embargo sentimos la necesidad de sustituir nuestros aparatos electrónicos por algunos que tienen más funciones. Encima a veces parece que los aparatos electrónicos estan designados a funcionar solo un par de años.

Yo creo que es importante que despertemos y que nos demos cuenta de que la cosas que compramos tienen una historia y  una vida despues de haberlas depositado. Creo que es cada vez más importante investigar de dónde viene nuestra ropa y preguntar que  productos están usados en el proceso de elaborar el producto. Claro que no podemos cambiar todos nuestros costumbres de consumo a la vez, pero empezar por algo es más fácil que muchas veces pensamos. Cuando vamos de compras podemos preguntarnos si de verdad es necesario compranos esa camiseta y si pensamos que nos va a durar mucho tiempo. No obstante, podemos llevar ropa que no queremos ponernos más a tiendas de segunda mano.
Para evitar la contaminación de plástico podemos, por ejemplo, llevar una bolsa de tela cuando hacemos las compras, para reducir la basura de plástico. Otra cosa más que podemos hacer para reducir nuestra contribución a la contaminación es usar Tuppers en vez de papel de aluminio para nuestra merienda en la universidad.
Son cosas muy pequeñas que ayudan reducir la contaminación ambiental, nos costarían un mínimo esfuerzo pero tienen un impacto muy grande.

Arbeitsdauer: 2,5h